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【環球新要聞】探尋教育公益的創新與可能 龍湖公益基金會助力第七屆中國教育公益組織雙年會

來源：和訊 時間：2023-03-28 16:42:07


(資料圖片僅供參考)

2023年3月25至26日，第七屆中國教育公益組織雙年會在湖南省長沙市舉辦。本屆雙年會由21世紀教育研究院、北京市西部陽光農村發展基金會、湖南省教育基金會及湖南弘慧教育發展基金會主辦，龍湖公益基金會、友成企業家鄉村發展基金會、心和公益基金會及北京感恩公益基金會聯合主辦。

主論壇開幕致辭環節，龍湖公益基金會秘書長林麗華代表聯合主辦方，向800余家線下參會的教育公益組織表示歡迎，并分享了龍湖公益基金會“湖光計劃”助力縣域教育整體提升的實踐。她表示：“唯有知識、能力、經驗、資源的共享、共建、共創，才能營造良好的教育公益生態，大家才能優勢互補、形成合力、共同發展”。

雙年會期間，龍湖公益基金會攜手友成企業家鄉村發展基金會共同承辦了“公益組織如何賦能縣域良好教育生態的形成”分論壇，圍繞“公益資源與縣域在地需求的適配性”以及“縣域模式中公益項目如何扎根”這兩個關鍵話題展開圓桌討論。此次分論壇的舉辦，旨在通過更加創新的思維，幫助教育公益人不斷深耕并探索破解縣域教育難題的思路，助力教育生態的健康和持續發展。

在主題圓桌論壇環節，龍湖&友成基金會湖光-山橋計劃項目負責人介紹道，“湖光-山橋計劃”通過搭建優質教育資源輸送平臺、派駐駐地工作團隊，聚焦縣域骨干校長發展支持、骨干教師隊伍能力建設、學生“4+X”能力培養和在地教育部門干預影響四大縱深板塊，致力于提供縣域系統性解決方案，綜合改善縣域教育生態。

巫溪縣教委許正國主任表示，“湖光-山橋計劃”落地巫溪以來，各方目標一致，能夠互相補充，項目解決了許多從縣教委行政角度出發較難觸及的問題，通過對校長和教師的培訓及跟崗學習，巫溪縣的教學質量有了明顯提升。巫溪教委也將持續重視和支持，不僅將繼續協助項目更好落地，更會將老師們參與項目的情況納入考核，激發教師參與到項目之中，為學生提供更多優質的教育。

雙年會后，為將企業管理先進方法與教育公益組織有機結合，龍湖公益基金會聯合21世紀教育研究院未來鄉村教育協同網絡、友成企業家鄉村發展基金會，舉行了為期兩天的教育公益組織領導力工作坊?，F場共邀請到30位教育公益組織管理者，以鄉村校長為案例，共創鄉村學校發展的同時，刷新自身管理理念及方法。

關注并支持鄉村教育發展，是龍湖公益基金會在鄉村振興領域的重要環節。自2020年發起的“湖光計劃”鄉村教育支持項目，通過整合企業、名校、公益行業優質資源，提升縣域教育人才管理水平，促進鄉村教育人才隊伍建設，助力鄉村振興。截至目前，已幫助四川、重慶、貴州等鄉村振興重點幫扶縣的32所學校校長及管理團隊領導力提升、216名鄉村教師專業能力發展、3422名鄉村學生素養改善。

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